关键期口才等级考试简介

10 年考级,赢在口碑,胜在专业

  • 关键期口才等级考试是依据《关键期口才》系列教材和课程举办的,此教材已经从1.0版迭代到了今天的3.0版;到目前为止,关键期口才等级考级已经举办了10年;每年有2000多个关键期口才培训机构参与。

    全套24册
    共1-9级,分上下册(其中1-3级含家长用书)

关键期口才等级划分

综合能力与水平双维度,设有 4 阶段,并细分为 9 个级别

  • 阶段

    一级 | 二级 | 三级

    针对幼儿阶段的学生

  • 阶段

    四级 | 五级

    针对小学低段的学生

  • 阶段

    六级| 七级

    针对小学中段的学生

  • 阶段

    八级 | 九级

    针对小学高段的学生

  • 一级
    考级目标

    掌握1500个左右的词语;能说完整的句子;能说有礼貌的话;能复述简单的故事;能准确表达自己的要求;能够和同伴交流;能表演儿歌、童谣。

    二级
    考级目标

    掌握2500个左右的词语;正确认读声母和韵母发音;能懂得基本的人际交流的礼仪;能完整、流畅地复述故事;喜欢与别的小朋友交往;能够表演儿歌、绕口令、童话剧。

    三级
    考级目标

    掌握3500个左右的词语;能够区分易出错发音,口齿清楚;表达流畅;不仅能生动地复述故事,还能简单讲述自己的兴趣和经历;初步具备虚构故事的能力;说话有礼貌,体态语言较好;表演不紧张,并有吸引观众的意识;能够表演小诗歌、快板相声、童话剧。

  • 四级
    考级目标

    掌握4500个左右的词语;唇舌有力度;声音洪亮,表达意思明白;能流畅地讲述一个结构较复杂的故事;能够完成简单的交谈;能较连贯地当众讲话;当众语言艺术表演有一些现场反响。

    五级
    考级目标

    自信、大方;声音好听;表达清晰易懂;能抑扬顿挫地讲述一个故事;能发挥想象力虚构故事;能寻找话题与人交谈;当众讲话较自然;语言艺术表演有吸引力。

  • 六级
    考级目标

    能够说标准规范的普通话;掌握基本的语言表达技巧;朗诵有感情;人际交流自然;能当众讲述一个故事;能编故事和演故事;能够掌握演讲技巧;当众语言艺术表演自然大方、有吸引力。

    七级
    考级目标

    普通话标准、规范、好听;朗诵和演讲能吸引人;能够主动与人交谈;虚构故事富有想象力;能够掌握演讲及辩论技巧;当众表演有角色意识;熟练掌握一种语言艺术形式。

  • 八级
    考级目标

    说话有吸引力;能自如地进行人际交流和当众讲话;说话思路清晰、有条理;发表自己的意见和观点有逻辑性;即兴演讲能力有效提高;辩论有自己的观点;熟练掌握并能当众表演两种语言艺术形式。

    九级
    考级目标

    说话有吸引力和感染力;人际沟通积极主动;能发表生动的演说、有说服力的评论;能够掌握新闻发布会的技能;语言艺术表演能打动观众。

关键期口才等级考试证书

关键期口才等级考试流程

关键期口才等级考试目前只接受机构统一报名, 不接受单个学员报名。大致流程如下:

  • 报名

  • 缴费

  • 审核

  • 考试

  • 考试

  • 评审

  • 成绩